超期公告
| 序号 | 姓名 | 读者条码 | 题名 | 读者单位 | 应归还时间 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 沈洁 | 20230049 | 解码乔姆斯基 | 哲学学院 | 2026-01-31 23:59:59 |
| 2 | 沈洁 | 20230049 | 生命与新物理学 | 哲学学院 | 2026-01-31 23:59:59 |
| 3 | 沈洁 | 20230049 | 生命的奇迹 | 哲学学院 | 2026-01-31 23:59:59 |
| 4 | 沈洁 | 20230049 | 人类学:人类的挑战 | 哲学学院 | 2026-01-31 23:59:59 |
| 5 | 沈洁 | 20230049 | 生命本身的政治:21世纪的生物医学、权利和主体性 | 哲学学院 | 2026-01-31 23:59:59 |
| 6 | 李欢 | B20250291011 | 浮现语法:基于汉语口语和书面语的研究 | 文学院 | 2026-02-04 23:59:59 |
| 7 | 李欢 | B20250291011 | 形式和意义互动的句式系统研究:互动构式语法探索 | 文学院 | 2026-02-04 23:59:59 |
| 8 | 李欢 | B20250291011 | 互动视角下的汉语口语语法研究 | 文学院 | 2026-02-04 23:59:59 |
| 9 | 邓佳欣 | 2022010807 | 小镇喧嚣:一个乡镇政治运作的演绎与阐释 | 文学院 | 2025-12-08 23:59:59 |
| 10 | 邓佳欣 | 2022010807 | 见树又见林:社会学与生活 | 文学院 | 2025-12-08 23:59:59 |
| 11 | 杨子欣 | 20251392003 | 教育技术学研究方法 | 计算机科学学院 | 2026-02-04 23:59:59 |
| 12 | 杨子欣 | 20251392003 | 多媒体教学策略 | 计算机科学学院 | 2026-02-04 23:59:59 |
| 13 | 杨子欣 | 20251392003 | 教育传播与技术研究手册.上 | 计算机科学学院 | 2026-02-04 23:59:59 |
| 14 | 杨子欣 | 20251392003 | 信息技术与课程整合 | 计算机科学学院 | 2026-02-04 23:59:59 |
| 15 | 杨子欣 | 20251392003 | 信息技术与课程整合 | 计算机科学学院 | 2026-02-04 23:59:59 |
| 16 | 杨子欣 | 20251392003 | 怎样做开题报告:给教育、社会与行为科学专业学生的建议 | 计算机科学学院 | 2026-02-04 23:59:59 |
| 17 | 杨子欣 | 20251392003 | 教育心理学 | 计算机科学学院 | 2026-02-04 23:59:59 |
| 18 | 杨子欣 | 20251392003 | 教育技术哲学十五讲 | 计算机科学学院 | 2026-02-04 23:59:59 |
| 19 | 杨子欣 | 20251392003 | 现代教育技术应用 | 计算机科学学院 | 2026-02-04 23:59:59 |
| 20 | 杨子欣 | 20251392003 | 教育技术与教学 | 计算机科学学院 | 2026-02-04 23:59:59 |