ISBN/价格: | 978-7-5499-6405-5:CNY95.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 320000 |
题名责任者项: | 华人如何教数学/.主编范良火 ... [等] |
出版发行项: | 南京:,江苏凤凰教育出版社:,2017 |
载体形态项: | 543页:;+图:;+25cm |
丛编项: | 华人数学教育研究系列 |
一般附注: | “十三五”国家重点图书出版规划 |
提要文摘: | 本书划分为3个板块21章, 侧重从教的角度, 采用比较研究和实证研究的学术手法, 继续深入探究华人数学教育中的理论特色和合理属性。这3个板块是: 历史与当代的视角, 对中国数学教师教学方法的理论认识, 中国数学教师教育与教师专业发展。该书是全面介绍华人数学教育并阐述其本质特征的综合著作, 是一群对国际数学教育发展动态与趋势有着亲身体验, 并对华人数学教育有着切身感受的“局内人”, 和关心中国数学教育、和国内数学教育界有着密切合作的“局外人”, 合作研究的结晶, 因而研究更为真切深刻, 视野更加高瞻远瞩。 |
并列题名: | How Chinese teach mathematics eng |
题名主题: | 数学教学 教学研究 |
中图分类: | O1-42 |
个人名称等同: | 范良火 主编 |
个人名称等同: | 黄毅英 主编 |
个人名称等同: | 蔡金法 主编 |
记录来源: | CN 湖北三新 20180326 |