| ISBN/价格: | 978-7-308-19580-5:CNY60.00 |
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| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 330000 |
| 题名责任者项: | 幼儿园环境创设案例与分析/.赵海燕 ... [等] 著 |
| 出版发行项: | 杭州:,浙江大学出版社:,2020 |
| 载体形态项: | 182页:;+彩图:;+26cm |
| 丛编项: | 当代儒师培养书系.儿童教育和发展系列 |
| 一般附注: | 本书为浙江省教育科学规划课题 (2018SCG035) 与学前教育课程建设 (KC27013) 研究成果 |
| 提要文摘: | 在幼儿园的教育活动中, 环境作为一种“隐性课程”, 在开发幼儿智力、促进幼儿个性方面, 越来越引起人们的重视。本书主要研究幼儿园环境创设的模式, 幼儿园环境创设的理念, 幼儿园环境创设的方法, 幼儿园环境利用的原则、方法, 以及幼儿园环境创设与创利的评价原则、方法与指标体系, 并结合国内一些典型幼儿园环境创设与利用的案例进行分析与评价。 |
| 并列题名: | Case studies in kindergarten environment design eng |
| 题名主题: | 幼儿园 环境设计 |
| 中图分类: | G617 |
| 个人名称等同: | 赵海燕 著 |
| 个人名称等同: | 张益丽 著 |
| 个人名称等同: | 王胤敏 著 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20200826 |