书目详细信息
： 像博士一样探究:PHD课程的创意与探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-3213-0:CNY52.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 像博士一样探究/.费玉新编著 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 14, 227页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 跨学科课程丛书 |
| 提要文摘： | 本书主要包含三个基本环节: (1) 基于真实情境发现问题。课程围绕真实的情境展开, 聚焦生活中的问题, 并展开研究。(2) 基于小组合作开展研究。PHD课程的基本学习形式是小组合作, 学习过程中, 学生以小组为单位, 小组成员相互协作, 在导师的指导下系统地研究真实情境下所蕴含的学科知识。(3) 基于多元评价展示成果。课程PHD课程关注的不仅是学科成绩的提升, 更加强调学生综合能力的发展, 因此导师会指导学生对课程进行总结并完成研究论文或者报告, 并依据研究论文完成答辩。 |
| 题名主题： | 素质教育 教学研究 初中 |
| 中图分类： | G632.0 |
| 个人名称等同： | 费玉新 编著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20230214 |