书目详细信息
： 印度教育研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5435-9280-3:CNY59.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 450000 |
| 题名责任者项： | 印度教育研究/.王建梁著 |
| 出版发行项： | 南宁:,广西教育出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 284页:;+图:;+25cm |
| 丛编项： | “一带一路”沿线国家教育研究书系 |
| 一般附注： | 国家出版基金项目 “十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目 |
| 相关题名附注： | 英文并列题名取自封底 |
| 提要文摘： | 本书介绍了印度教育的社会文化基础, 把教育置于历史、地理、民族、人口、政治体制、经济、文化、宗教等的背景下予以审视;梳理了该国教育的历史发展、学校教育制度、教育行政管理制度、教育宏观政策, 并对学前教育、基础教育、高等教育、职业教育和教师教育等各级各类教育的培养目标、实施机构、课程与教学、经费投入、师资队伍建设进行了深人的研究; 在此基础上总结了该国教育的特色与经验, 分析了该国教育存在的问题和教育改革的走向。 |
| 并列题名： | Education in India eng |
| 题名主题： | 教育研究 印度 |
| 中图分类： | G535.1 |
| 个人名称等同： | 王建梁 著 |
| 记录来源： | CN WXLS 20240718 |