书目详细信息
： 教师教学知识发展研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5675-0590-2:CNY38.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 教师教学知识发展研究/.范良火著 |
| 版本项： | 第2版 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2013 |
| 载体形态项： | 267页:;+图:;+22cm |
| 提要文摘： | 本书研究的主要问题是：教师是如何发展他们的教学知识的？为此建立了一个理论和方法上的框架，并通过问卷调查、课堂听课和教师面谈，从美国芝加哥大都市区25所最好的高中学校中进行随机抽样所选取的3所学校、77名数学教师中得到研究的原始资料和数据。资料分析和数据处理运用了定性和定量的研究方法。主要结论是，从总体上说，教师“自身的教学经验和反思”以及“和同事的日常交流”是教师发展自身教学知识的最重要的来源。 |
| 题名主题： | 中学数学课 教学研究 |
| 中图分类： | G633.602 |
| 个人名称等同： | 范良火 著 |
| 记录来源： | CN WXLS 20140911 |