书目详细信息
： 语文学习任务设计:原理、方法与案例
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-300-30964-4:CNY78.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 语文学习任务设计/.闫存林著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 237页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书从课程标准的细化、学习目标的制订与叙写、学科大概念的凝练、核心问题的提出、核心任务的设计、学习支架的提供以及学习评价等方面, 系统阐述了基于标准的语文任务式学习的基本理念与框架, 为教师设计语文学习任务提供易学好用的参考。针对设计学习任务中的每个关键环节, 书中都结合实际实施过的案例, 具体呈现了以任务推动学习的操作细节, 让人深刻理解“从教到学”的变化。 |
| 并列题名： | Design of task-based Chinese learning eng |
| 题名主题： | 中学语文课 课程设计 |
| 中图分类： | G633.302 |
| 个人名称等同： | 闫存林 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20220928 |